Résultat d’un atelier pédagogique au lycée St Joseph les Maristes à Marseille en 2018.
Un territoire, leurs territoires. En lien avec le programme de géographie, une classe d’élèves de seconde du Lycée Saint-Joseph-les-Maristes à Marseille a travaillé sur le thème de la ville durable et des espaces traversés.
L’objectif était de mettre en place une réflexion autour de leurs territoires vécus et appropriés, et de les confronter à leurs pratiques spatiales autour du lycée. Cela les a amenés à élaborer une représentation consciente des signes visuels et sensibles qui les entourent.
À travers la pratique de la photographie, les élèves ont ainsi pu exprimer autrement la perception de leur espace. Cette réalisation a été enrichie par une approche poétique grâce à la création de haïkus rédigés in situ. En définitive, cette étude a offert aux élèves l’occasion de pratiquer la photographie dans une attitude réflexive de la perception de leurs territoires. Ce travail leur permettra ainsi de se questionner sur la ville de demain.